Cómo plantear la labor de selección en las bibliotecas para niños y jóvenes, hoy

Cómo plantear la labor de selección en las bibliotecas para niños y jóvenes, hoy

Ya está programada la próxima edición del curso “Cómo plantear la labor de selección en las bibliotecas para niños y jóvenes, hoy” [4ª Edición en la plataforma del Campus Europeo de Formación Permanente de la Universidad Europea Miguel de Cervantes; 24ª edición desde su creación] para el periodo del 04/02/2014 al 05/03/2014 (Periodo de inscripción del 28/11/2013 al 03/02/2014). El curso, creado y tutorizado por Luis Miguel Cencerrado Malmierca y Elisa Yuste Tuero, y coordinado por Almudena Alonso Bárez, plantea la importancia que tiene la colección de la biblioteca, pública o escolar, como factor de éxito a la hora de satisfacer las necesidades de lectura e información de niños y jóvenes y de fortalecer la labor de promoción de la lectura y educación documental que se desarrolla con estos sectores de edad.

A lo largo de su desarrollo se realiza un repaso de la oferta actual de obras de carácter literario e informativo destinadas al público infantil y juvenil; se presentan los criterios que deben regir la tarea de selección en la biblioteca y se proponen parámetros e indicadores a tener en cuenta para el análisis y valoración de los materiales de ficción y de no ficción con el objetivo de enmarcar labor de selección en el contexto de las funciones y dinámica de la biblioteca infantil y juvenil, reflexionar sobre las capacidades e intereses de los lectores en los distintos tramos evolutivos que atraviesan de la infancia a la adolescencia, conocer el comportamiento y la diversidad de géneros que componen la oferta actual de literatura infantil y juvenil, conocer la tipología y caracterización de los materiales dirigidos a niños y jóvenes, asentar criterios de selección y establecer parámetros e indicadores para valorar la calidad y adecuación de las lecturas, y proporcionar herramientas de apoyo para el desarrollo de la labor de selección en la biblioteca.

Este curso, destinado a bibliotecarios públicos y escolares, documentalistas, opositores y estudiantes de carreras relacionadas con la Biblioteconomía y las Ciencias de la Documentación u otros interesados, está reconocido por la Universidad Europea de Miguel de Cervantes con 40 horas de formación continua. Los cursos de Formación Continua certificados por Universidades tienen validez a efectos de oposiciones y todo tipo de concurso de méritos para docentes en todas las Comunidades Autónomas según el Real Decreto 276/2007 de 23 de Febrero (BOE 2/3/2007). El estudiante, una vez superado el curso, recibirá un Certificado de aptitud, con el programa del curso en el reverso, firmado y sellado por la Universidad Europea de Miguel de Cervantes.

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