Huellas de un viaje. Trayectorias y futuros de las bibliotecas escolares en Galicia.
Inés Miret, Mónica Baró, Inés Dussel, Teresa Mañáel son las autoras del informe “Huellas de un viaje. Trayectorias y futuros de las bibliotecas escolares en Galicia.” Un trabajo elaborado por Neturity por encargo de la Xunta de Galicia.
Se trata de un extenso y detallado estudio que da cuenta de la compleja trayectoria que ha recorrido el programa de bibliotecas escolares de Galicia a lo largo de más de quince años.
Una complejidad que se evidencia por la multiplicidad de metodologías empleadas, cuestionarios, narrativas, representaciones visuales y análisis semántico de términos. Así como en los grupos focales, entrevistas en profundidad, observación participante y análisis de documentos.
No obstante, el resultado es extraordinario por su multiplicidad de enfoques, ejes de análisis y resultados al respecto. El primero de estos ejes trata de las políticas públicas. En él se discute el modelo de biblioteca escolar y el concepto de lectura, así como su evolución en el tiempo.
También se analizan las cinco estrategias principales de implantación (PLAMBE, programas específicos, formación, materiales e instrucciones de funcionamiento). Asimismo, se identifican las condiciones operativas (planificación, evaluación y financiación) que han hecho posible el programa.
El objetivo es analizar los impactos en el establecimiento de un modelo de biblioteca escolar. También en el desarrollo e implantación de bibliotecas en las escuelas e institutos de Galicia.
Y, a su vez, analizar el impacto en la creación de redes. Entender cómo se configuran, qué hacen juntas y cómo funcionan.
También es importante la integración del análisis de los datos más relevantes referidos a las condiciones de diseño, planificación, financiación y evaluación del programa.
La metodología de estudio se ha centrado en el análisis documental y en entrevistas en profundidad con informantes clave.
Se incluye el análisis exhaustivo de la web y de la presencia en redes sociales.
Un informe muy completo que puede ayudar a comprender muchos aspectos de nuestras bibliotecas escolares, no solo de Galicia.
Podéis acceder al informe completo en este enlace.
