Curso sobre lecturas digitales para niñas, niños y jóvenes

Curso sobre lecturas digitales para niñas, niños y jóvenes

Nuevo curso sobre “Lecturas digitales para niñas, niños y jóvenes: nuevos soportes, formatos y formas en la ficción y en la no ficción”.

Entre el 15 y el 30 de noviembre tendrá lugar el curso “Lecturas digitales para niñas, niños y jóvenes: nuevos soportes, formatos y formas en la ficción y en la no ficción”.

En los nuevos soportes digitales la producción de literatura infantil y juvenil ha adoptado nuevas formas y formatos. Este es el contenido central del curso que presentamos. La propuesta se enmarca dentro del Festival Insular de Educación del Cabildo de Tenerife.  Una acción formativa que pretende contribuir al conocimiento del panorama actual de lecturas digitales para público infantil y juvenil.

Los nuevos entornos y dispositivos de lectura digital (eReaders, tablets, consolas…) abren todo un abanico de nuevas posibilidades a los creadores. La incorporación de sonido, imágenes en movimiento, propuestas de interacción o juego  a los materiales de lectura puede utilizarse como mero reclamo publicitario. De hecho, así se hace. Pero también ha dado lugar a ejemplos sobresalientes que enriquecen la experiencia de lectura o la experiencia estética.

El objetivo de este curso es ofrecer un panorama de la oferta actual concebida para público infantil y juvenil. así como presentar los criterios que deben regir las tareas de análisis y selección de este tipo de propuestas de lectura.

En este este curso vamos a reflexionar sobre las capacidades e intereses de los lectores en los tramos evolutivos que atraviesan de la infancia a la adolescencia. Al mismo tiempo, vamos a ofrecer un panorama de la oferta actual de dispositivos y propuestas de lectura digital para público infantil y juvenil.

Es importante conocer la tipología y caracterización de los materiales de lectura digitales dirigidos a niños y jóvenes. Y, del mismo modo, asentar criterios de selección de los materiales de lectura digitales dirigidos a niños y jóvenes. En el curso estableceremos parámetros e indicadores para valorar la calidad y adecuación de las lecturas digitales al público infantil y juvenil.

La idea es proporcionar, además, herramientas de apoyo para la labor de análisis y selección de materiales de lectura digitales para niños y jóvenes. La formación tendrá una duración de 20 horas lectivas.

Podéis consultar la convocatoria en el la página web del Festival. Las inscripciones ya están abiertas.

Imagen de Robo Wunderkind para Unsplash.

Posts Relacionados

Dejar un comentario

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.