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21 Oct: ¿Qué pasa después de abrir un libro?

La Biblioteca de la Universidad de Virginia en los EE.UU. ha realizado una infografía sobre lo que pasa después de abrir un libro, en la que se detallan los estímulos de la lectura en el lector y sus beneficios, desde los diez primeros minutos hasta los que se consiguen pasados los años de haber consolidado el hábito…

20 Oct: Bubblin, plataforma creación de libros futuristas

Presentamos Bubblin, una plataforma de creación de libros futuristas, que integran textos, vídeos, animaciones, enlaces…   En numerosas ocasiones hemos hablado de las posibilidades que brinda la edición digital a autores y editores para la creación de nuevas propuestas de lectura enriquecida. Ejemplo de ello es bubbl.in, una plataforma de creación de libros…

19 Oct: Los blogs de las bibliotecas escolares fomentan la lectura y la participación de la comunidad educativa, según un estudio

Según un estudio de la Universidad de Extremadura, los blogs de las bibliotecas escolares fomentan la lectura y la participación de la comunidad educativa.   La Red ofrece a las bibliotecas escolares (a las instituciones culturales y educativas, en general) la oportunidad de proyectar su labor más allá de sus límites físicos,…

16 Oct: Experiencias mixtas de lectura para niños

Los límites entre la realidad analógica y la digital tienden a diluirse, y en el proceso surgen algunas experiencias mixtas de lectura como la que plantea Playful Books.   Lo hemos visto en más ocasiones, la tecnología abre todo un abanico de posibilidades a los creadores. La incorporación de sonido, imágenes en…