El uso de tabletas en contextos educativos no tiene por qué ser perjudicial para el estudio y la lectura. Se ha hablado mucho, desde su implantación en las escuelas, sobre si el uso de tabletas es malo o bueno. Un estudio de la universidad de Valencia señala que, como en…
Comprensión lectora
siempre se ha pensado que los gráficos que acompañan a los textos favorecen la comprensión lectora. Un estudio llevado a cabo por varios investigadores de diversas universidades señala que no siempre es así. En otras palabras, los gráficos no siempre favorecen la comprensión lectora de los estudiantes. El objetivo de la…
Crecer en una casa rodeados de libros puede mejorar el rendimiento académico de los niños. Pero no todo es tener libros en casa. No, no todo es tener libros en casa. Si no hay implicación de los padres y madres en las actividades de lectura, el vínculo entre un entorno…