SECUENCIACIÓN DE LA PROPUESTA
| 1. PREPARAR LOS CONTENIDOS |
2. MONTAR LA EXPOSICIÓN |
3. DINAMIZAR LA EXPOSICIÓN |
| ¿Quién, cuándo, dónde? |
¿Quién, cuándo, dónde? |
¿Quién, cuándo, dónde? |
| Preparar los contenidos de la exposición con los participantes (alumnos, usuarios, etc.) con la coordinación y el apoyo de los mediadores (profesores, bibliotecarios, animadores socioculturales, etc.). |
Reunir los resultados de trabajos realizados en la primera fase en el espacio o espacios expositivos, organizarlos en bloques de contenido y añadir algún elemento decorativo, música, etc. |
Programar actividades y talleres complementarios al desarrollo de la muestra, con el apoyo de los mediadores (profesores, bibliotecarios, animadores socioculturales, etc.) o de los propios participantes. |
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